Registro de Asistentes y Ponentes, EDUSOL 2008.

Registro de Asistentes y Ponentes

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Muy buena iniciativa

Enviado por rmarysabel el Jue, 11/13/2008 - 20:15.
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Hace muy poco me enteré de este encuentro y la verdad me parece muy interesante y a la vez aleccionador, porque nos permite encontrar una diversidad de puntos de vista en lo que respecta cómo adaptar la educación y la cultura con la tecnología, es un reto para cada uno de los que como yo somos maestros. Espero con la ayuda de ustedes aprender más el uso de un buen software que pueda adaptar a la enseñanza.

Mi proposito en Edusol 2008

Enviado por franciscomx el Jue, 11/13/2008 - 09:34.
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Tratare de (por deformacion profesional) ser un juez imparcial y señalar tanto los defectos como las virtudes del Encuentro, en cuanto a la forma (no al fondo, que para eso hay especialistas). Como percibe el usuario comun la navegacion? son logicas las ligas? las agrupaciones? etc. El proposito? lograr que el humano comun y corriente encuentre mas cómoda, facil y logica la navegacion (esto tiene un nombre pero se me ha olvidado por el momento).

Mesa de trabajo: Docencia Digital

Enviado por mazelt el Jue, 11/13/2008 - 00:42.
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Ponencia: "Modelo formativo integral de asesores e-learning"

Me pareció sumamente completa la propuesta de la autora (Yolanda, pues toma en cuenta conocimientos previos de los docentes en su papel presencial y la manera en cómo esas habilidades se complementan y enriquecen con áquellas que tienen que ver con la educación a distancia. Además, muestra interés en los factores psicológicos que los docentes deben de aprender a identificar en los alumnos en línea, para que en conjunto, logren guiar al alumno hacia el aprendizaje independiente, que implica autoregulación, compromiso y motivación.

De lo poco que he leído me agrada....

Enviado por manueldais el Mié, 11/12/2008 - 00:59.
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Qué tal saludando y comentando que en cuanto a educación se refiere, el software libre por acá por mi país no ha tomado mucho auge, debido a las políticas que los gobiernos han fijado para éste tipo de actividades. Uno de los motivos quizás sea el hecho de que hace algún tiempo la empresa privativa de software conocida como Micrsosoft, apoyó con equipos de cómputo(al menos en Software)a escuelas primarias y secundarias. Debido a eso el gobierno, pienso yo, se siente un poco atado en cambiar de proyectos de uso de software.

Segundo día. Charla Horizontal ¿Y tú cómo le has entrado al Software libre?

Enviado por mazelt el Mar, 11/11/2008 - 23:54.
Imagen de mazelt

El día de hoy estuve en mi primer IRC. Ayer no me checaron los tiempos para entrar.
Me presente en calidad de aprendíz y realmente fue muy productivo. Por supuesto leí muchos conceptos desconocidos, así que una de mis tareas es buscar información al respecto.
Pude observar una discusión interesante, en donde se trataron temas cómo: quiénes intervienen más en el S.L. los programadores o los docentes?, El papel del $$$ se hizo presente, se discutió, sobre el papel que juega dentro del S.L.
De inicio se habló de experiencias particulares y personales, tras la invitación de exponer experiencias grupales y concretas, comenzó una nueva discusión.
Se abordó la pertinencia de exponer o no fracasos en torno al uso del S.L. ´

Actitud en las escuelas

Enviado por wenceslao el Lun, 11/10/2008 - 18:05.
Imagen de wenceslao

El inicio de una tarea, para checar el blog...

Introducción.

Lineamientos para las relatorías de IRC

Una de las modalidades de participación más importantes en el EDUSOL es la que se lleva a cabo a través del IRC (chat). Las principales características del IRC que aprovechamos en el EDUSOL son:

Participación grupal
La finalidad primaria del IRC es la participación de un gran número de gente interesada determinada temática en una misma sala o canal
Inmediatez
El IRC es un medio síncrono, en el que la comunicación se presenta una línea a la vez
Moderación

Panel de experiencias de traducción de software libre a lenguas indígenas

11/18/2008 - 12:30
11/18/2008 - 14:00
Etc/GMT-6

Panel en videoconferencia

Daniel Alejandro Yucra Sotomayor Daniel Alejandro Yucra Sotomayor es usuario, operador, desarrollador y administrador GNU/linux desde 1996 y participa activamente en el Perú en temas de software libre, revolución digital, conocimiento libre y Software libre en Quechua.
http://danielyucra.softwarelibre.org.pe
Rodrigo Pérez Ramírez Rodrigo Pérez Ramírez es traductor de Software Libre al Zapoteco de los programas como: Firefox, Tuxpaint y Nireblog

Software libre en la ciencia

11/20/2008 - 12:30
11/20/2008 - 14:00
Etc/GMT-6

Videoconferencia

Sergio Mendoza Ramos Sergio Mendoza Ramos es investigador de Astrofísica Teórica, en el Instituto de Astronomía de la UNAM. Realizó su licenciatura en Física en la Facultad de Ciencias de la UNAM, y su doctorado en astronomía en el Laboratorio Cavendish de la University of Cambridge.

Ha sido entusiasta usuario de Debian GNU/Linux prácticamente desde el nacimiento del proyecto, y uno de sus más entusiastas promotores en la UNAM, particularmente entre sus alumnos de la Facultad de Ciencias.

Guifi: Red inalámbrica libre

11/21/2008 - 11:00
11/21/2008 - 12:29
Etc/GMT-6

Videoconferencia

Ramon Roca Ramon Roca es uno de los fundadores de Guifi.

Una red que nació en 2004 y con una cobertura de 1.000 km2, con más de 1.000 nodos que conectan a unas 3.000 personas en 23 ayuntamientos.

El acceso es gratuito y el único gasto es una antena en casa, según el propio Ramon, guifi.net no es “una asociación, ni recibimos subvenciones, ni tenemos ánimo de lucro, la red es de todos y de nadie".

El impacto del actual régimen de derechos de autor en el mundo educativo. la hora de liberar las aulas ha llegado.

11/21/2008 - 12:30
11/21/2008 - 14:00
Etc/GMT-6

Videoconferencia

Beatriz Busaniche Beatriz Busaniche es Licenciada en Comunicación social de la Universidad Nacional de Rosario. Docente en Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Trabaja para la Fundación Vía Libre de Argentina, donde se ocupa de la edición de publicaciones, comunicaciones, difusión, prensa y activismo por la libertad del conocimiento en general. Ha seguido procesos internacionales como OMPI y Cumbre Mundial de sociedad de la Información. Además es miembro de Wikimedia Argentina, capítulo local de Wikimedia, la organización paraguas de los proyectos wiki como Wikipedia, Wikiversidad o WikiCommons.

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